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常熟国际学校实验四4班

CIS Class 4 Grade 4

 
 
 

日志

 
 

常熟国际学校实验一(4)班第6周双休日作业温馨提示  

2014-03-30 08:07:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  大家好!几点温馨提示:

  1、《家校联系单》:请按照上面的要求指导您的孩子完成各科作业;

  2、数学作业:

(1)《口算练习卷》上的习题正反面请家长在孩子完成批阅后指导孩子订正后签名;

(2)《第三单元A卷》签名写意见。

 3、语文作业:买两本方格本和一本字帖,字帖要求:配套一年级下册田英章书。

 4、班务作业:

(1)《成长足迹》请完成好观察记录表和反馈意见;  

(2 )班上有11个孩子后来购买了王一梅作家的书籍请于下周一带15元交上;

(3)请利用双休日的时间为您的孩子拍一张电子的生活照然后在微信里发给我,我的微信号是“lipingaixiao“,还没有加我为好友的请先加上再发照片;

(4)本周自理能力的训练内容是指导您的孩子学会拖地;

(5)天气已经渐渐转暖,上学期如有家长将其宿舍蚊帐带回去的请于下周一带到宿舍,由生活老师将其安上;

(6)请不乘坐校车的各位家长合理安排好时间,确保每周一上午8点10分之前将您的孩子送至学校,上周我们班有一个孩子迟到班级被扣分;

(7)请继续为您的孩子每周准备好10支中华牌HB铅笔、尺子、橡皮等必需学习用品;为孩子再准备一条红领巾放于书包中备用;

附:

一年级第六周联系单         2014/3/28

                                     班  姓名           

通知:

1、 每位学生请带1~2本科普类课外书到校,认真阅读,增长课外知识。

2、 天气渐暖,请还没有将学生蚊帐带至学校的家长,下周将蚊帐带至学校。另请利用双休日时间,给孩子剪剪指甲,理理发,做好个人卫生工作。

 

作业安排:

语文:

1、认真完成一份试卷。

2、预习课本第63---73页,要求生字会读,课文读通顺,签字(        )

3、背诵课文第9课《吃水不忘打井人》,签字(          )。第10课《他得的红圈圈最多》,签字(          )。

4、听写以下词语:

忘本   水井   金鱼   叫声   公主   女士   乡村    可以   以后   平时  

回到   夸大  当时   当心   功课   课文   请求   这次

   

 

 

数学:

1、本周学习内容:数学书第35~39页,第三单元结束。               (    )                                                                                            

2、部分学生的百以内数数还不熟练,请家长配合在家继续督促孩子进行数数练习,会2个2个地数,5个5个地数,10个10个地数100以内的数。         (    ) 

3、汇报第三单元测试成绩,请认真订正,家长签字,下周一带学校。      (    )               

3、认真完成口算练习卷。                                           (    )

 

 

 

英语:

1 模仿朗读牛津英语1B 第一单元至第六单元一遍。

2 模仿典范英语11-20课一遍。

3 请模仿书写字母。

B b                                 

B b                                   

 

 

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